martes, 17 de diciembre de 2019

TALLER CONOCE TUS COSTUMBRES 4º PRIMARIA


                                                    CONOCE TUS COSTUMBRES

En el mes de Noviembre de 2019, los/as alumnos/as de 4º de primaria de los CEIP: Medina Olmos, Ruiz del Peral, Pedro de Mendoza, Padre Poveda, La Presentación y Divina Infantita, han salido de sus aulas para conocer las diversas costumbres que practicamos los/as accitanos/as y han caminado una pequeña ruta de aproximadamente 4km.


El objetivo ha sido conocer la Almazara de Paulenca, paseando por la Vega de Guadix, conociendo su biodiversidad, cultura y los diferentes sistemas de regadío.

Al llegar a la almazara, Juan Miguel y Cristina nos han recibido con un saludable desayuno de tostadas para probar el exquisito aceite que elaboran allí.
Mientras tanto, nos explicaban cómo funcionan las grandes máquinas y cuáles son los distintos procesos por el que se obtiene el aceite de oliva desde la recogida de la aceituna. ¡ GRACIAS POR VUESTRA GRAN LABOR!

Además, a lo largo del recorrido y a la vuelta al cole, hemos podido observar zonas de cultivo de olivos y almendros, destacando la relevancia que tiene estas plantaciones para los habitantes de Guadix y su comarca.

A continuación, presentamos un breve vídeo exponiendo lo trabajado con los/as alumnos/as de 4º de primaria del Colegio Adelantado Pedro de Mendoza. ¡Enhorabuena chicos/as, sois excelentes estudiantes!







TALLER HUERTO ESCOLAR 3º PRIMARIA


                                            TALLER HUERTO ESCOLAR 3º PRIMARIA

En el mes de Noviembre de 2019 los alumnos/as de todos los colegios de Guadix, han trabajado en su huerto escolar, sembrando habas, guisantes o rábanos, entre otros, y plantando acelgas y lechugas.


Además han conocido las diferentes partes de las plantas, cómo se alimentan, la importancia de la fotosíntesis y cuáles son las partes de las hortalizas que aprovechamos para nuestra alimentación.

Debemos de destacar la gran labor de nuestros/as pequeños/as hortelanos/as, pues antes de hacer la siembra y plantación, han preparado el terreno del huerto, abonando la zona y acondicionándolo para su posterior desarrollo.

Tampoco podemos olvidar su gran compromiso para mantener el huerto, cuidar las plantas de plagas y aves, o cubrirlo para que la plantación no se hiele en las noches frías que presenta este invierno.


A continuación, presentamos un breve vídeo exponiendo lo trabajado con los/as alumnos/as de 3º de primaria del Colegio Padre Poveda. ¡Enhorabuena chicos/as, sois excelentes estudiantes! 



TALLER DE ESPARTO 5º PRIMARIA

       

          TALLER DE ESPARTO: ARTESANÍA, CULTURA E HISTORIA


En el mes de Noviembre de 2019, se ha impartido en las clases de 5º de primaria de todos los colegios de Guadix, un taller dedicado al esparto, su cultura e historia.

Los/as alumnos/as han aprendido que esta planta es reconocida como patrimonio natural de nuestro municipio y comarca, además medio de vida de nuestros mayores e integrador de nuestra gran biodiversidad.


Resultado de imagen de ESPARTO


Los/as escolares han aprendido cuál es el hábitat característico del esparto,cómo se recolecta y trabaja, el porqué son tan importantes las cosechas y sus usos, etc. También hemos hablado sobre su historia y comentamos el caso de "Las cuevas de los murciélagos" en Albuñol, un pueblo de Granada dónde han encontrado momias de más de 8000 años con enseres de esparto.
Los/as chicos/as se han quedado muy sorprendidos, ¡ no podían creer todo lo que estaban aprendiendo sobre esta planta tan peculiar!


Así, son conscientes del valor que tiene el esparto en nuestro municipio y comarca, pues es tan importante para el terreno como para nuestra economía, ya que muchas personas dedican su tiempo al trabajo del esparto y realizan trabajos artesanales muy interesantes.


Además han dado rienda suelta a su imaginación, incorporando esparto en unos dibujos realizados por ellos mismos.

Y por último, han rellenado una ficha didáctica respondiendo a preguntas como: ¿Por qué crees que es tan importante el esparto? ¿Dónde podemos encontrar esparto y cómo se recolecta? ¿Alguna vez has trabajado el esparto o lo has visto trabajar en casa? Demostrando su gran capacidad de aprendizaje y comprensión.




A continuación, presentamos un breve vídeo exponiendo lo trabajado con los/as alumnos/as de 5º de primaria del Colegio Divina Infantita. ¡Enhorabuena chicos/as, sois excelentes estudiantes!



TALLER GESTIÓN DE LOS RESIDUOS 3º PRIMARIA


TALLER GESTIÓN DE LOS RESIDUOS


En el mes de Noviembre de 2019, se ha impartido un taller sobre la GESTIÓN DE LOS RESIDUOS con los/as alumnos/as de 3º de primaria en los CEIP: Medina Olmos, Ruiz del Peral, Pedro de Mendoza, Padre Poveda, La Presentación y Divina Infantita.

En esta ocasión, tenemos oportunidad de hacer comprender a los/as escolares el por qué la generación de los residuos es unos de los mayores problemas ambientales actuales.

La actividad se desarrolló explicando qué es un residuo y su clasificación, cómo se gestionan los residuos en Guadix, cuáles son las posibles consecuencias medioambientales y destacamos las actitudes que todos debemos llevar a cabo para Reducir, Reutilizar y Reciclar.

Todo ello explicado de forma amena y didáctica mediante audiovisuales, canciones y juegos.




También, realizamos manualidades con uno de los residuos más conocidos como son las cajas de cartón que se desechan, con el objetivo de realizar nuestras propias papeleras personalizadas y poder usarlas en clase.






Y por último, los/as escolares completaron una ficha didáctica demostrando los nuevos conceptos aprendidos.






A continuación, presentamos un breve vídeo exponiendo lo trabajado con los/as alumnos/as de 3º de primaria del Colegio Ruiz del Peral. ¡Enhorabuena chicos/as, sois excelentes estudiantes!





lunes, 10 de junio de 2019

Taller: Papel Reciclado


Cerramos el curso de los talleres de Educación Ambiental con uno de nuestros favoritos, el taller de: ¡PAPEL RECICLADO!


Los alumnos de 2º de primaria de todos los centros educativos de Guadix han podido disfrutar y aprender de lo importante que es reciclar papel, ya que hemos elaborado nuestro propio papel reciclado y lo fundamental, cómo poder hacerlo desde casa para que este compromiso con el Medioambiente siga su curso.


Para ponernos manos a la obra en nuestro objetivo de RECICLAR papel y así reducir la cantidad de árboles que se talan al año hemos necesitado: cubos, cedazos, bayetas y hojas de periódicos; también una pizca de ganas de pasarlo bien y mucho entusiasmo por cuidar la naturaleza que nos rodea.


¡Todas y todos a una!

En cuanto nos dicen reciclar papel se nos viene a la cabeza el contenedor azul, pero ¿por qué es tan importante reciclar papel? Pues porque lo utilizamos muchísimo en nuestro día a día y para su elaboración se necesita principalmente madera que se obtiene de los árboles, pero también una gran cantidad de agua y energía. Por lo tanto, si reciclamos se reduce el consumo de estos materiales que nos ofrece la tierra y el medio ambiente, ya que:
·         Una tonelada de papel  reciclado equivale a salvar la vida de 17 árboles adultos.
·   Una tonelada de papel reciclado  equivale a ahorrar 30.000 litros de agua, 150 litros de combustibles fósiles y unos 1.500 litros de aceite en su fabricación.


A secar y listos

Con tan solo el pequeño gesto de elegir bien el contenedor al que arrojamos el papel y cartón podemos ayudar a hacer del mundo un lugar un poco mejor, y a partir de hoy, también lo podemos hacer desde casa nosotros mismos.

Un perfecto marcador de páginas


Vive la Charca de la Biodiversidad


Un año más hemos podido visitar la CHARCA del parque del Vivero, símbolo de BIODIVERSIDAD y vida. Es refugio de una gran cantidad de fauna y flora que si no es por la existencia de este "humedal"no podría desarrollarse ni seguir su ciclo de vida natural, y por supuesto, nosotros tampoco podríamos disfrutar de todas las ventajas medioambientales que supone tener esta gran charca en uno de nuestros parques municipales.


Los alumnos de 5º de primaria de los colegios de Guadix han asistido al taller y han puesto en valor lo importante que es la BIODIVERSIDAD para la vida y la supervivencia de la naturaleza.

Encontrada la Gallineta 

La presencia de charcas en nuestro entorno aporta muchos beneficios, ya que funcionan como "isla" o corredores biológicos: mantienen una gran diversidad de organismos acuáticos y de otros que no siendo acuáticos las necesitan para reproducirse como es el caso de los anfibios, muy presentes en nuestra charca del Vivero y que hemos podido estudiar a fondo en nuestro taller.

Anfibios: animales que viven dos vidas

Un estudio reciente de la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza indica que los anfibios son el grupo faunístico más amenazado del planeta, de ahí la importancia de conservar estos espacios que crean auténticos ECOSISTEMAS, además de ser fundamentales en la naturaleza: controlan plagas de manera natural (se alimentan de insectos, mosquitos, hormigas...); son depredadores y presas, es parte del círculo de la vida en el que todo se regula  y mediante el cual persisten todas las especies; su vida dual está ligada al medioambiente, cuando los renacuajos están en el agua le aportan propiedades como por ejemplo, la existencia de menos algas y también son fuente de muchas medicinas.

Pero no hay que olvidar el resto de fauna que vive en la charca, como son las aves acuáticas u otros insectos como libélulas que también necesitan de este medio para desarrollarse.



No todo es la fauna que habita en esta charca, también lo es su flora, desde los característicos carrizos, eneas, juncos, nenúfares o la INVASORA que está afectando a nuestro "humedal" y que habrá que tomar medidas para su erradicación para que deje paso a la vegetación natural de esta zona. No obstante, en esta ocasión nos ha servido para tomar conciencia del daño que causan las especies exóticas cuando se convierten en invasoras.

Y  para terminar el taller hemos ejercido como inspectores de mantenimiento de estos espacios para ver si nuestra charca estaba en buenas condiciones y cumplía con sus valores. Además, hemos realizado una ¡GYMKANA fotográfica por la biodiversidad!



Factores bióticos y abióticos

¡A por el Romero!
Mantenemos limpio nuestro entorno

miércoles, 3 de abril de 2019

Taller de ALFARERÍA


Deseosos y deseosas de que llegara el mes de marzo para realizar el taller de ALFARERÍA y  así poder conocer el oficio de alfarero/a de gran tradición y base de la economía de Guadix durante muchos años e incluso siglos. 


¡Por fin ha llegado el día!


Todos los alumnos de 5º de primaria de los colegios de Guadix han asistido a este taller en el que hemos podido aprender este oficio e incluso ejercerlo por un día.



Cerámica Gabarrón
Cerámicas Jorge
En esta ocasión hemos tenido la suerte de contar con dos espacios a los que visitar, ya que es variada la oferta que tiene Guadix en cuanto a ALFARERÍA. Por ello hemos contado con el conocimiento de Juan Manuel Gabarrón  en cuanto a una alfarería más artística y con Jorge, más enfocado a la alfarería de la construcción. Son las dos caras de la alfarería y que nuestros jóvenes alumnos han podido conocer de primera mano.

Maestro alfarero
De generación en generación


Resultados

La cerámica es uno de los productos artesanales más extendidos y con tradición milenaria en Guadix junto con el Esparto (taller que nuestros jóvenes accitanos ya conocen). Y es que el terreno arcilloso de Guadix permite hacer una cerámica muy característica, con formas  autóctonas como el cántaro o la jarra accitana, pero también es la base de nuestras construcciones, de donde obtenemos las tejas, ladrillos y demás elementos decorativos como pueden ser los azulejos.

Pero, ¿cómo se obtienen estos materiales y se trabaja el barro o arcilla?

Hay que ir a uno de nuestros cerros, con las herramientas adecuadas, autorizaciones,  picar y recoger el material.


Dejarlo en agua un día para que se ponga blando y poder trabajarlo.


Lo recogemos de nuestra poza y a trabajar.


Antes de nada, intentar no mancharnos
Ya sí que manos a la obra

Y al horno, para su cocción
Ya horneadas, se pueden decorar

Tachán!

Por supuesto, es un procedimiento mucho más complejo y en el que se necesita de un maestro, como es Jorge, para poder hacer estas piezas; ya que se necesita saber qué arcilla es buena para hacer unas creaciones y otras, según la composición del barro, tiempo de cocciones de la arcilla para que se queden bien acabadas...

Y es que este es un oficio que engloba ARTE y CORAZÓN como nos han demostrado nuestros dos maestros alfareros que hemos tenido el placer de conocer.

Y para terminar, un dato curioso: esta en una teja de la Catedral de Guadix con miles de años y que Jorge a guardado, lo que nos demuestra la resistencia de este material y nos impresiona aún más su tamaño.
Teja de la Catedral de Guadix

Un saludo!


miércoles, 20 de marzo de 2019

VISITA A LA ESTACIÓN DEPURADORA DE AGUAS RESIDUALES DE GUADIX (EDAR)




En el mes de Marzo, los alumnos y alumnas de 6º de Primaria de todos los colegios accitanos han visitado la Estación Depuradora De Aguas Residuales de Guadix (EDAR).

Se ha realizado este taller con el objetivo de conocer los procesos que se llevan a cabo en la depuración de las aguas residuales, los subproductos derivados de esta fase de tratamiento y sus usos.

Al llegar a la instalación, las/os trabajadoras/os de la empresa Aguas de Guadix,  han recibido amablemente al alumnado y se le ha repartido unos folletos los cuáles explican el proceso de depuración y sus fases.




Posteriormente, se han conocido las diferentes fases de tratamiento y depuración a la que el agua sucia se somete, como son pretatamiento, reactores biológicos y decantadores, con el objetivo de devolverla al cauce del río más limpia y depurada.


El alumnado puede observar la cantidad de papeles, toallitas u otros residuos que son depositados en los inodoros.













PRETRATAMIENTO

REACTORES BIOLÓGICOS

DECANTADORES


COMPOST


Explicación del proceso en la sala de mandos

Gracias a esta visita a las instalaciones gestionadas por la empresa Aguas de Guadix, los/as escolares han tenido la oportunidad de aprender qué es lo que sucede con las aguas "sucias" que generamos en nuestra ciudad, una forma magnífica de concienciar a los/as jovénes de la importancia de no malgastar agua y ensuciarla menos.

Así, han reflexionado sobre la importancia y la necesidad de acabar con el mal uso de residuos, como son las toallitas, que perjudican seriamente los sistemas de saneamiento, y que tiene unas claras consecuencias tanto medioambientales como económicas, por lo que son conscientes de que estos residuos sean depositados en papeleras y no en los inodoros.

Por último,  hemos podido observar que estos chicos y chicas han comprendido y valorado la importancia que tiene la depuración de las aguas residuales, pues debemos ser respetuosos/as con el medio ambiente y debemos hacer un uso racional y adecuado del agua para evitar contaminarla, y como no, hacer de nuestro planeta un lugar mejor.