Taller "Conoce tus costumbres".

 TALLER LLEVADO A CABO CON LOS ALUMNOS DE 5º DE PRIMARIA.

Con este taller realizamos un sendero por las zonas de la Vega Accitana conociendo la labor que desarrollan nuestros agricultores desde conseguir la materia prima hasta la transformación de la oliva en aceite. Irán interpretando y apreciando el terreno para conocer el sistema de regadío y canalización del agua, que es fundamental para la obtención de productos agrícolas.

En este caso hemos ido hacia la zona del Humilladero. Ya en la ermita se puede ver perfectamente toda la zona de cultivo o también conocida como la vega accitana. Mediante explicaciones, fichas didácticas y vídeos, se transmite el proceso de elaboración del aceite, desde que se cultiva en el campo hasta su consumo.

Taller "El esparto"

 TALLER LLEVADO A CABO CON LOS ALUMNOS DE 4º DE PRIMARIA.

Con este taller buscamos los siguientes objetivos: 

_Concienciar de la importancia de la protección del Patrimonio Natural y Cultural. 

_Identificar la planta del esparto y su hábitat.

_Valorar el trabajo artesano y manual tan importante en nuestra comarca. 

_Reforzar los vínculos con nuestros mayores. 

_Adquirir destreza en un trabajo manual.

Una vez que conocen las características de la planta y los trabajos que alimentaban a muchas familias en el pasado, pasamos a enseñarle algunos utensilios elaborados con esparto en nuestra comarca. Podrán tocarlo y manipularlo para ver la consistencia que tienen a pesar de tener algunos muchos años.

Taller "Huerto escolar".

TALLER LLEVADO A CABO CON LOS ALUMNOS DE 3º DE PRIMARIA.

El huerto escolar ecológico es un recurso educativo cada vez más conocido y usado. Resulta muy enriquecedor poder disponer de un espacio de cultivo (por pequeño que sea) en nuestro centro educativo. El gran número de recursos didácticos que sugiere, el atractivo trabajo al aire libre, las actividades que se realizan y las experiencias que se viven en torno al huerto despiertan facetas y potenciales que difícilmente se pueden activar simplemente recurriendo a los libros. Por tanto, el huerto es un acción interdisciplinar que pueden llevar a cabo los alumnos y alumnas de todas las edades, y se puede enmarcar dentro del currículo de varias áreas. 

Ver como los alumnos se motivan al saber que tienen que preparar la tierra para realizar las plantaciones, abonar esos espacios de cultivos, crear ellos mismos los surcos, plantar diferentes hortalizas, regarlas y todo lo que conlleva crear sus propios huertos, para nosotros es una actividad muy enriquecedora y que los alumnos disfrutan muchísimo.

Taller "Gestión de residuos".

TALLER LLEVADO A CABO CON LOS ALUMNOS DE 1º DE PRIMARIA.

Cada vez es una realidad más importante y que las nuevas generaciones deben conocer y cumplir por el bien de todos y de nuestro planeta. En este taller se explica cómo es la gestión de los residuos en la ciudad de Guadix, quien la lleva a cabo y como podemos colaborar entre todos por un mejor funcionamiento. También se les explica qué ocurre con nuestros residuos desde que los depositamos en los diferentes contenedores. En segundo lugar se promueven las actitudes que todos debemos llevar a cabo la regla de las 3r's (Reducir, Reutilizar y Reciclar). Todo ello de una forma divertida a través de una presentación adaptada para ellos y vídeos.

Una de las actividades prácticas que han realizado es presentarle diferentes materiales usados para desechar, y ellos tienen que seleccionar el contenedor al que iría. Un ejercicio muy visual y didáctico para que vayan interiorizando donde se tira cada residuo. 

TALLER CONOCE GUADIX 6º PRIMARIA

A principios del mes de Enero, realizamos el taller de CONOCE GUADIX con los alumnos de 6º de primaria de todos los colegios de nuestro pueblo.

En dicho taller, se pretende dar a conocer a los/as escolares el patrimonio histórico, cultural y natural que tiene nuestro municipio. 

Otro objetivo es destacar nuestras costumbres, fiestas, tradiciones y personajes ilustres de Guadix, pues muchos de ellos dan nombre a nuestras calles y colegios, como es Adelantado Pedro de Mendoza, Padre Poveda, Pedro Antonio de Alarcón, Mariana Pineda o Beato Medina Olmos, entre muchos/as otros/as.

Para ello, visitamos los miradores más cercanos a nuestros centros, pues acudimos al mirador de "La Magdalena", "Padre Poveda" incluso al "Cerro del Humilladero", para disfrutar de las bonitas vistas hacia nuestra preciada Sierra Nevada y desde allí ofrecer una visión general de nuestro terreno.

Observamos el paisaje tan característico que nos rodea, las cárcavas o "badlands", valoradas en el actual Proyecto Geoparque de Granada, dando a conocer nuestro patrimonio geológico y natural que nos hace únicos.

Y mencionar las más de 2000 cuevas, las cuáles 4500 ciudadanos de Guadix las habitan.

Posteriormente paseamos por las calles de nuestro pueblo acercándonos al Teatro Romano de Guadix, La Catedral y Alcazaba, para poder explicar a nuestros/as alumnos/as las diferentes culturas, religiones y civilizaciones que se asentaron en este territorio,pues fue considerado un cruce de caminos, entre las zonas levantina y bética.

Al terminar este taller, somos conscientes de lo privilegiados que somos, pues habitamos y estudiamos en una ciudad única la cuál valoramos y respetamos.

A continuación, presentamos un breve vídeo del taller realizado con  nuestros/as escolares. 

TALLER MANTENIMIENTO HUERTO ESCOLAR

En el mes de Marzo, realizamos el taller de mantenimiento del huerto.

Así comprobamos que tan buenos/as han sido nuestos/as hortelanos/as, observando si han continuado el riego y cuidados que cada hortaliza necesita.

Además, por la época del año, ampliamos la siembra, con patatas, zanahorias, nabos y apio. Los/as alumnos/as siembran solitos/as, pues ya aprendieron en la última sesión.

Y por último, hacemos unos carteles para la identificación del cultivo, adornar nuestro huerto 

escolar y aquí os lo presentamos:

HUERTO DEL COLEGIO DIVINA INFANTITA

HUERTO DEL COLEGIO MEDINA OLMOS

HUERTO DEL COLEGIO DE LA PRESENTACIÓN

HUERTO DEL COLEGIO ADELANTADO PEDRO DE MENDOZA

HUERTO DEL COLEGIO PADRE POVEDA

HUERTO DEL COLEGIO RUIZ DEL PERAL

Y hasta aquí, os animamos a que cultivéis vuestras propias hortalizas, nada mejor que alimentarnos de forma sana y educar a los más pequeños con un huerto ecológico.

TALLER INSPECTOR/A MEDIOAMBIENTAL 5º PRIMARIA

          

En el mes de Marzo, nuestros/as escolares de 5º de primaria de todos los colegios de Guadix, salieron de sus aulas para comprobar desde primera persona cómo se encontraba el estado medioambiental de nuestra ciudad.

Por ello, han ejercido el rol tan importante como es el de INSPECTORAS e INSPECTORES MEDIOAMBIENTALES.

Antes de recorrer las calles de nuestro pueblo, explicamos qué tareas desempeñan estos inspectores y cuál es su misión, por lo que los/as escolares deben vigilar, supervisar y controlar los diferentes factores que pueden poner en peligro tanto al ciudadano/a o al medio ambiente.

Además, nos colocamos un chaleco de alta visivilidad para poder realizar nuestro trabajo con total seguridad.

Así, recorremos el entorno de cada centro escolar observando:

RESIDUOS 

LIMPIEZA VARIA

MOVILIDAD

PARQUES
 JARDINES 

Y a la vez, completamos una ficha didáctica y anotamos en un informe todo lo que creamos oportuno, indicando propuestas para la mejora de Guadix y hacer de el una ciudad más sostenible.

Para ello, contamos con un personaje muy curioso, llamada TICA, un cartel con este diseño que lo podemos encontrar en señales verticales cercanos a los contenedores o pegados en ellos.
Su misión es ayudar a los accitanos/as a conseguir una ciudad más limpia, aportando sugerencias y buenos actos para que los habitantes de Guadix cumplan, como por ejemplo, el horario para tirar la basura, entre muchas otras.

 Posteriormente, observamos nuestro centro escolar, para poder determinar si nosotros, como buenos/as alumnos/as, lo cuidamos y mantenemos en buen estado.

Al llegar a clase, exponemos todas las propuestas que creemos oportunas y debatimos con los compañeros/as para crear más conciencia en nosotros mismos.

 Y para terminar, tomamos como conclusión que la LIMPIEZA DE NUESTRO PUEBLO O CIUDAD, depende de la RESPONSABILIDAD de los servicios de limpieza y mantenimiento y CONCIENCIACIÓN de los/as ciudadanos/as.

Además recordamos esta frase: NO es más limpio el que más limpia, si no el que MENOS ENSUCIA.

A continuación, exponemos un breve vídeo exponiendo con más detalle lo expuesto anteriormente.

HASTA LA PRÓXIMA!

TALLER CUENTACUENTOS INFANTIL Y 1º PRIMARIA

En el mes de Febrero ha llegado la magia, fantasía, ilusión y creatividad a todos los colegios de los pueblos de Gruadix y Hernán Valle, esta vez con los más pequeños.

Los alumnos de 3 años, 4 años, 5 años y 1º de primaria han podido disfrutar del taller tan divertido de CUENTACUENTOS.

Se ha compartido varios cuentos, poesías y canciones, con el objetivo de trabajar la educación e imaginación a través de sus personajes y acontecimientos.

En primer lugar, hemos disfrutado del cuento pop up "El Pollito Pepe" destacando las partes del cuerpo del animal y reflexionando sobre lo importante que es la figura de las mamás y papás en nuetras vidas... ¡ Les estamos enormemente agradecidos!

Posteriormente, conocemos a "Peter Pan" recordando al niño que quería ser joven eternamente y vivía en el fantasioso país de "Nunca Jamás" donde las hadas, indios, sirenas y piratas, tenían que compartir el lugar.

Continuamos con la magia y conocemos a nuestras marionetas de calcetines. Los famosos " Calcetines Mágicos" pues se han convertido en nuestros mejores amigos, ya que hemos aprendido varias canciones y las hemos cantado juntos.
Con este cuento, los niños y niñas han comprendido el valor que tiene reutilizar y reciclar juguetes y ropa que no usamos, con el objetivo de crear nuevas objetos tan divertidos como éstos.

Posteriormente, aprendemos la poesía de "La semilla dorada" mediante pictogramas, pues los escolares han comprendido lo importante que es el sol, la tierra, el agua y el cariño para que las plantas puedan crecer. Además, han memorizado la poesía y al final la han recitado, demostrando su gran capacidad de aprendizaje.



Y ahora... ¡trabajamos con la música! aprendiendo dos canciones muy divertidas:

- Canción de las emociones: asignamos a cada dedo una emoción y la cantamos expresándo sorpresa, miedo, tristeza, rabia o alegría.

- Canción en lengua de signos: aprendemos la conocida canción de "La Vaca Lola" y conocemos lo divertido que es aprender estas canciones mediante signos y sobre todo importante, para poder compartirla  y comunicarnos con aquellas personas que no puedan hablar ni escuchar.

Al final del taller, se ha repartido fichas didácticas con los personajes de nuestros cuentos para colorear y los escolares han podido dibujar y expresar cuál ha sido el cuento que más le ha gustado.

Terminamos con muy buenas sensaciones y con la certeza de que se ha disfrutado mientras aprendemos y enriquecemos su lenguaje, además de favorecer la compresión y expresión, todo ello de una forma muy divertida y dinámica.

TALLER PALEONTOLOGÍA 4º PRIMARIA

En el mes de Enero de 2020, alumnos/as de 4º de primaria de los colegios de Guadix han tenido la oportunidad de conocer un poco más sobre la PALEONTOLOGÍA.

Así, adquieren nuevos conocimentos sobre los diferentes fósiles que podemos encontrar en nuestro entorno y su formación.

Comprenden la labor tan importante que ejercen los/as paleontólogos/as y mencionamos algunos yacimientos de nuestra zona, el Gepoarque de Granada:

- Estación Paleontológica Valle del Río Fardes (Fonelas), pues se trata de una infraestructura de campo perteneciente al IGME, dónde se integran actividades de Investigación, Divulgación y Docencia en torno al yacimiento de grandes mamíferos de inicios del Plesitoceno de Fonelas P-1.

- Yacimiento paleontológico de Baza-1, gran referente del Rusciniense español.

Además, destacamos la importancia de estos fósiles y concienciamos a los/as escolares con actitudes positivas para su protección.

Y como somos tan respetuosos con nuestro entorno y comprendemos que NO debemos extraer ningún resto fósil, realizamos una curiosa manualidad creando nuestro propio fósil, ¡ Y así de bonitos han quedado!

Por último, realizamos una ficha didáctica con todo el contenido aprendido.

TALLER PROYECTO GEOPARQUE DE GRANADA 2º,4º y 6º PRIMARIA

En el mes de Enero, se ha impartido un taller sobre el PROYECTO GEOPARQUE DE GRANADA, con los/as alumnos/as de los cursos 2º,4º y 6º de primaria en los colegios de Guadix y Hernán Valle.





Se trata de una actividad para escolares con el objetivo de dar a conocer qué es el Geoparque de Granada, cuyos valores geológicos, topográficos, paleontológicos, patrimoniales y culturales son comunes, siendo algunos de ellos de relevancia internacional, pertenenciendo a las comarcas de Guadix, Baza, Huéscar y sus respectivos municipios.

Así, para cada curso se ha adaptado la temática respetando el contenido, explicando las transformaciones que ha sufrido el terreno en los últimos millones de años, observando la evolución geológica y la vida durante el Cuaternario, para entender cómo se ha modelado este paisaje tan característico conocido como "Badlands".

Además, se ha mostrado diversos lugares de interés paisajístico, como es "Desierto de Los Colorados" en Gorafe, o "Mirador del fin del mundo" en Paulenca, entre otros lugares de interés geológico.

Las singulares condiciones físicas del territorio han influido en su historia, con sucesivos procesos de ocupación y organización desde la preshistoria hasta nuestros días. Estas especiales condiciones físicas y geológicas dotan al Geoparque propuesto de un extraordinario valor patrimonial, donde los lugares arqueológicos o paleontológicos se revelan claves para entender los procesos de ocupación humana en el continente europeo. Tutugi, Basti, Bastetania, Acci, Wadi-ash son nuestra historia y culturas.

Posteriormente, los/as escolares han conocido yacimientos paleontológicos como la Estación Paleontológica Valle del Rio Fardes, uno de los yacimientos fósiles más importantes de Europa; o Yacimiento Paleontológico de Baza-1, referente para conocer el periodo del Plioceno Continental.

Sin olvidar yacimientos arqueológicos como son los Dólmenes de Gorafe, donde comprende los mejores ejemplos del megalitismo del sur de la Península Ibérica por su alto número de monumentos funerarios; la zona arqueológica de Orce, que contiene un gran número de yacimientos que dan información de primer orden para el conocimiento y compresión del contexto evolutivo de los homínidos fuera del continente africano. Muy relevante por su importancia y dimensiones. Y mencionar el yacimiento arqueológico de Castellón Alto (Galera).


Por último se ha podido observar cómo los alumnos/as valoran y respetan el patrimonio natural, asumiendo la responsabilidad que supone su conservación y apreciando como un recursos para el enriquecimiento individual y colectivo.

Gracias a esta actividad se ha potenciado el conocimiento de los/as escolares sobre el patrimonio cultural y natural de la comarca vinculado al ámbito de actuación del Proyecto del Geoparque, y han completado una ficha didáctica con todo el contenido aprendido.